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​高校校训背后的故事,你听过几个?

2024-06-02 11:51 来源:网络 点击:

高校校训背后的故事,你听过几个?

校训,往往凝结着一个学校的历史,反映一个学校的文化背景或创建历程,或者体现一个学校办学的宗旨,一种精神的追求。好的校训都是采用了格言警句的形式,短小精悍,一目了然,能让人感受一个学校的个性、气质。好的校训如同一个招牌,是一个学校的精神标志,能鲜明地标示这个学校的特色与成就。

中南大学:知行合一 经世致用

高校校训背后的故事,你听过几个?

“经世”即“经国济世”,强调要有理想抱负,志存高远,胸怀天下,求索治世之道;“致用”即“学用结合",强调积极入世、致力社会民生的实践精神和智慧。把“经世致用”作为校训,一是体现了中南大学的中国文化尤其是湖湘文化的底蕴和特色,同时与孙中山先生早年为湘雅的题词“学成致用”一脉相承;二是有利于引导中南学子把远大的理想抱负和锲而不舍的努力结合起来,既能志存高远,敢为天下先,又能脚踏实地,从点滴做起。

湖南大学:实事求是 敢为人先

高校校训背后的故事,你听过几个?

“实事求是”指立足现实,夯实基础,追求真理,脚踏实地。

“敢为人先”是指着眼于未来和长远,敢于竞争、敢于创新,走特色发展的道路,努力实现学校的跨越式发展。

“实事求是,敢为人先”作为一个整体,二者的关系是:“实事求是”是“敢为人先”前提和基础,也是建设和发展湖南大学的基础。“敢为人先”是“实事求是”的目标指向,也是建设和发展湖南大学的途径和手段。

湖南师范大学:仁爱精勤

高校校训背后的故事,你听过几个?

“仁爱精勤”的主要内涵是倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越。

湘潭大学:博学笃行 盛德日新

高校校训背后的故事,你听过几个?

“博学笃行”语出自《礼记·中庸》,先贤在《中庸》中告诫学子,要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”其实这是为学的几个层次,或说是几个递进的阶段。

“盛德日新”则出自《周易》——“盛德大业至矣哉!富有之谓大业。日新之谓盛德。生生之谓易”,万物变化就叫做道。大到苍穹宇宙,小到原子,电子,周围的世界无时无刻不在变化之中。有“变”才有“新”,有“新”才有“成”,“盛德日新”便是“为学”的究级目标--创新,创出属于自己的东西,知识是自己的,但也是别人的,只有被自己创造出来的知识才是自己的。

长沙理工大学:博学 力行 守正 拓新

高校校训背后的故事,你听过几个?

博学:崇尚科学,勤奋好学,博采众长,厚积薄发,取自《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。”

力行:努力从事,身体力行,脚踏实地,知行统一,取自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”

守正:恪守正道,坚持真理,秉于公道,清白为人,取自于《汉书·刘向传》:“君子独处守正,不桡众枉。”

拓新:秉承传统,开拓创新,与时俱进,追求卓越,取义《大学》引汤之《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新。”

湖南农业大学:朴诚 奋勉 求实 创新

高校校训背后的故事,你听过几个?

朴诚:质朴率真,诚实守信,志存高远。

奋勉:勤奋向学,自强不息,持之以恒。

求实:尊重规律,脚踏实地,追求真实。

创新:勇于探索,与时俱进,革故鼎新。

中南林业科技大学:求是求新 树木树人

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“求是”所体现的崇尚科学、追求真理、探索规律的精神,是办好一大学的精髓和最高境界,是师生员工的神圣职责和光荣使命。“求新”所体现的求索创新精神,是一所大学的活力所在,是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。

“树木”代表了学校要为国家生态环境建设和可持续发展提供有力的智力支持,产学研相结合,服务于林业建设主战场。“树人”代表了学校的中心任务。

“求是求新,树木树人”,既有学校定位、办学特色的凝练和概括,又体现出学校所承载的历史责任的厚重和大气。

吉首大学:以人名校 以业报国

高校校训背后的故事,你听过几个?

以人名校,以业报国,即是希望每位同学都能在博学的基础上,为学校增光添彩,报效社会和国家。两者是一个密切联系、相辅相成的精神体系,以人名校是起点和基础,是动力和方向,以业报国是指归和目标,是价值和意义。

南华大学:明德博学,求是致远

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明德:“明”,一为明白、清楚,二为懂得、了解,三为弘扬、彰现;“德”,指品行、品质、道德。

博学:“博”,大通也。即宽广、广博之谓。

求是:“求”追求、探究;“是”,真也。引申为真谛、规律、本质。

“求是”在这里,即指探究自然、社会和人本身运动的奥秘、规律,更指追求真理的科学态度、科学精神。

致远:即凝神、致力于远大理想。

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高频:“博学”、“笃行”出现次数多

高校校训背后的故事,你听过几个?

在这些高校校训中,“博学”一共出现了9次,例如长沙理工大学的校训就是“博学、力行、守正、拓新”;湘潭大学校训“博学笃行,盛德日新”;南华大学校训为“明德博学,求是致远”。

“笃行”同样是校训中高频率词,一共出现了6次,湘潭大学校训就同时涵盖两个高频词汇;长沙学院校训则是“力学笃行”;湖南女子学院的校训是“懿德睿智、笃行臻美”。

此外,“自强”一共出现5次,常用来描述湖湘文化的“敢为人先”4个字,也有高校拿来用作校训,其中包括湖南大学的“实事求是,敢为人先”,和湖南信息学院的“自强不息、敢为人先”。

特点:短句警语多,大白话少

通览湖南这36所高校的校训,多数高校的校训都是“四词八字”。

这些高校中,有的校训贴近湖湘文化,例如湖南信息学院的“自强不息、敢为人先”,也有的校训紧贴高校自身的特点,例如中南林业科技大学的校训“求是求新、树木树人”,类似的还有湖南女子学院的“懿德睿智、笃行臻美”。

当然也有例外,如毛泽东同志为湖南第一师范学院题写的“要做人民的先生,先做人民的学生”,念起来就比较“大白话”。这也体现了毛泽东同志本人谦逊、勤勉和朴素的作风。

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素材来源于这里是湖南

编辑整理:知翼、刘亮、汤佳

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